济南少儿编程：权威专家解析少儿编程！~山东少儿编程~少儿编程

    少儿编程到底学什么呢？有些家长还是不了解，但是为了自己的孩子都开始通过自己的途径上网上搜索，“少儿编程”对孩子到底有什么帮助。搜索完成之后感觉比较迷茫，因为感觉到对孩子有帮助，但是又担心孩子学不会，花钱硬让孩子学习怕是徒劳的。

    接下来就听云老师细细道来我们少儿编程到底是学哪些内容，家长们仔细听哦！

    四个方面全面解析，什么是少儿编程？少儿编程到底学什么？

    一、少儿编程的发展

    近年来，少儿编程教育倍受社会关注，全球已经有超过24个国家在基础教育中设立了编程教育大纲。

    在美国， STEAM教育已成为其素质教育的核心，编程、3D打印、机器人等新技术教育已走进了美国的中小学校。美国前总统奥巴马也曾参与“编程一小时”活动，并呼吁美国小朋友“别总在手机上玩，要去编程”。

    日本在中小学普及编程教育科目；

    英国教育大纲规定计算机编程是5-16岁儿童必修课程；

    新加坡全面推动少儿编程教育，中小学考试中加入编程考试科目；

    美国政府投资40亿美元开展少儿编程教育，呼吁全国青少年学习编程；

    ……

    与此同时，国内对少儿编程的推动虽然稍晚，但几年来也不断发力，这也说明了国内对少儿编程的重视性越来越高。

    2016年9月，《教育信息化“十三五”规划》将信息化教学能力纳入学校办学水平考核；

    2017年7月，国务院印发《新一代人工智能发展规划》，宣布在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育；

    2018年4月，教育部印发《高等学校人工智能创新行动计划》，提出构建人工智能多层次教育体系，在中小学阶段引入人工智能普及教育；

    2019年4月，教育部在《教育信息化和网络安全工作要点》中提出，启动中小学生信息素养测评，并推动在中小学阶段设置人工智能相关课程。并鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

    ……

    由此看来，少儿编程有望成为继数学和英语后的第三大刚需。

    二、 少儿编程到底学什么呢？ 

    很多家长朋友让孩子学习编程，是为了培养逻辑思维能力。毫无疑问，编程是一门非常适合用来锻炼逻辑思维的学科，因为编写程序的过程就是不断思考和运用逻辑的过程。

    下面将从3个方面全面阐述少儿编程到底学什么？

    三、编程学习是怎样的学习阶梯呢？ -说到编程，可能大家脑海里面第一的反应就是这样的界面。密密麻麻的全是英文代码，想想都非常的可怕，小孩子怎么可能能学会这样的编程？

    南昌大学教育大数据研究中心朱小刚教授在接受电视采访时说到：

    青少年学编程应该分三个阶段

        第一阶段：发现兴趣

        主要针对少儿到小学也就是4岁到6年级的孩子，编程学习可以零基础入门

        第二阶段：系统学习

        对象以初中生为主，如果小学阶段未接触，这会儿可以迎头赶上，如果小学阶段有基础最好

        第三阶段：创新创造

        高中阶段以参赛获奖为目的，直击赛事冲刺，如果错过了第一第二阶段，直逼第三阶段，还在短时间内的学习压力会比较大

    四、学少儿编程有哪些好处呢？

    学习编程对孩子的帮助很大，可以归纳为以下10点：

    （1）强化孩子的逻辑思维能力。如同计算这个加法题9+8+7+4+5+9=?，如果你不能看一眼就得到答案，那么你应该将它拆解成9+8，+7，+4，+5，+9，5个加法题一个个的解决。

    编程中孩子要思考如何把代码合理地安排在整个程序中，让程序流畅地处理输入、演算、输出，这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。

    （2）培养孩子的专注力和细心度。修改Bug是每一个编写程序人的必经之事。有时候只是少打了一个字母或在某一行末尾少了一个分号，就会造成程序大乱，更别说逻辑分析问题上忽略的某种状况和陷阱。所以，在编写程序的过程中，需要足够的专注和细心，避免当个“差不多”先生。

    （3）提高孩子的耐心。不少父母会遇到这种情况，孩子怎么坐都坐不住。但编程可以很好的锻炼孩子延迟满足的能力。比如以编写游戏为例，从编写游戏，到测试，再到玩游戏，是需要经历一个比较长的过程。这可以很好的提高耐心。同时学会编写游戏的小朋友，会在游戏过程中融入更多的思考，游戏视角会有明显变化。

    （4）增加孩子的抽象思考能力。其实学习编程就像学习外语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是，你碰到外国人不会说外语还可以用手比划，跟电脑可不行。这意味着孩子在学习的过程中需要一种化具体为抽象的能力，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这是集思广益的过程。

    （5）训练孩子的空间思考能力。在编程中控制路径的过程是训练空间思考能力的一个很棒的方式。仿佛孩子自己身临其境，在闯关角色中置身于编程世界，非常有利于明白方向感和立体的空间架构。

    （6）提升孩子整理信息、融会贯通的能力。程序是一堆电脑指令的组合，好比上小学时我们查字典学汉字、学成语，之后学习如何利用习得的汉字、成语组成句子，进而撰写文章一样。程序中的基本指令就像是汉字，写成可重复利用的方法或对象就像是成语。最终要完成项目，就必须融会贯通、学以致用，确保程序在执行中不会出现不可预期的错误。 

    （7）提升孩子国际性的沟通能力和竞争力。编程语言已然成为一种重要的沟通工具，不但可以跟电脑沟通，还可以跟所有运用电脑的人沟通。孩子在幼时接触的环境往往跟以后的发展有极大的关联性，这将会是他们面对国际和未来竞争的核心能力。

    （8）让孩子学会团队合作和共同学习。在适当的教学课程设计下，学写程序就像玩游戏闯关一样，同学彼此讨论破关攻略。结对编程，你不会，我教你；我卡关，你帮忙；我设计，你闯关。同时，在互动中增进情谊，学习如何利用团队的力量解决问题。

    （9）增进孩子解决问题的能力。面对一道道编程项目的挑战，孩子会不断思考如何利用学到的知识、程序达到解决的目的。一旦养成这样的习惯，在碰到生活中或其他课业问题时，自然也会试着自己解决。父母只要给予适当的工具和提示，让孩子自己动手、动脑去完成。

    （10）Learn to code，code to learn。学习编程，训练编程的思考方式（Computational   Thinking），如同学习阅读一样，是一种基本的能力。如果孩子掌握了这种新的学习方式，父母再也不用逼着孩子学习数学，因为当他要完成按钮、人物、得分、方向的同时必然需要用到许多数学的技巧，同时巩固了数学知识。另外，还可以提高孩子的英文能力，编程让接触英文成为自然而然的事情。其他的科目（如音乐、艺术、文学等）一样可以运用在编程的过程中，也就是我们所说的code  to learn。

    通过以上4个方面的全面解析，什么是少儿编程？少儿编程到底学什么？

    为什么要孩子学习编程？孩子学习能干什么？你知道了吗？

    速云少儿编程致力于 4 - 18 岁，山东少儿无人机编程教育机构，教给孩子们不光要学习编程，还要结合编程知识给我们无人机写程序，实现我们无人机的自动启飞、人脸识别、智能跟随，包括更加高级的编程玩法，就是无人机编舞。可能家长想了！四岁孩子能学习无人机编程吗？那我们看个四岁的小同学吧，你自己看看能不能学习吧！

我们来看一看四岁小朋友的学习视频吧！

    家长担心孩子们真的能听懂课程吗？在每节课即将结束的时候我们都会进行课程汇报展示，来看一下小童鞋的汇报成果吧！

    这个时候家长可能说了，我们四岁的孩子，年龄辣么小，又不认字，那该如何学习呢？

    其实四岁、五岁的孩子不认字怎么学习？只要孩子识别颜色就可以学习。通过颜色识别具体编程积木，比如：蓝色是运动、紫色是外观、黄色是事件等等，通过颜色识别文字，根据颜色先实现出程序做出卡通的效果，以激发孩子兴趣，使孩子产生兴趣后开始具体学习每个积木的作用，再学习积木上面的文字。如下图：

    这个时候你还认为编程难吗？其实针对4岁起，就已经可以学习编程了。通过搭积木的方式让孩子学习编程。

    当然，比如我们下面的无人机编程视频吧！

    无人机能六架一起起飞？没错！那他又和数学有什么关系呢？

    小云说啦！这是根据我们数学中的坐标轴的 x轴 y轴 初始化无人机位置，无人机与无人机之间的距离、架数的多少，全部需要通过精密的计算，否则无法编排出理想的造型。

    现在作为家长的你！还在纠结无人机编程是否对孩子有帮助吗？

无人机编程能做什么？人脸识别？智能跟随？自动飞行？还有吗？

答案：有！那就是"无人机编舞"！不知道无人机如何编舞？快看下面我们速云小童鞋的无人机编舞吧！！

    无人机编程都学习哪些内容呢？

       让无人机与编程结合？

没错！就是要让孩子“动手”+“编程”实现无人机起飞。

重点培养孩子逻辑思维能力与动手操作能力，让孩子在编写无人机程序的时，无形的锻炼孩子的逻辑思维能力和前沿科技的运用能力，在飞行学习中，孩子们需了解飞机的机械结构，练习手眼协同能力，甚至自己组装飞行器；在编程中，无人机可以在三维空间中，用摄像头完成巡线、人脸识别等人工智能任务。

例如：人脸识别，智能跟随，红外线定稿，光流定位、无人机编舞等。

看我们小童鞋们上课视频吧

    坦克编程都学习哪些内容呢？

    动手组装”+“编写程序”

    通过编程将抽象理论与实践操作合二为一，让孩子重新理解知识，体验人工智能，培养独立思考的习惯和动手解决问题的能力。

    课程涉及机器人拼装、力学等数理知识，运用六类人工智能模块，编写专属的自动驾驶算法程序，让孩子更加深入理解人工智能技术。

    例如：人脸识别、智能跟随等前沿技术。